Buku ajar ini disusun berdasarkan kumpulan tugas mahasiswa Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar UPI Kampus Sumedang. Materi yang ada pada buku ajar disusun dan disesuikan dengan kebutuhan mahasiswa pada mata kuliah dengan judul yang sama, sehingga mahasiswa memperoleh kemudahan dalam memperoleh materi belajar sehingga mahasiswa memperoleh gambaran umum mengenai materi berpikir desain dan inovasi pendidikan.

Selain materi, pada buku ajar ini pun terdapat latihan-latihan sederhana mengenai materi berpikir desain dan inovasi pendidikan yang dapat melatih dan menyempurnakan pemahaman mahasiswa mengenai materi yang diajarkan. Buku ajar ini tentunya masih jauh dari kata sempurna, tetapi dengan adanya kegiatan belajar yang terdiri dari materi dan latihan soal diharapkan dapat mengoptimalkan proses pembelajaran yang berlangsung serta pemahaman mahasiswa terhadap mata kuliah yang diajarkan serta dijadikan sebagai acuan belajar dalam meningkatkan aktivitas dan kemampuan belajar mahasiswa.