Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) resmi mengakhiri pertemuan perkuliahan semester ganjil 2025/2026 setelah mencapai 16 pertemuan penuh. Pencapaian ini menunjukkan komitmen tinggi dalam mewujudkan kampus berdampak yang berorientasi pada Sustainable Development Goals (SDGs), khususnya SDG 4 tentang Quality Education.

Ketua Program Studi PGSD, Dr. Ani Nur Aeni, M.Pd., menyampaikan apresiasi atas terlaksananya seluruh pertemuan perkuliahan sesuai jadwal. "Saya mengucapkan terima kasih yang setinggi-tingginya kepada para dosen yang telah menuntaskan pertemuan perkuliahan di semester ini dengan penuh dedikasi dan profesionalisme. Saya juga memberikan apresiasi kepada mahasiswa yang telah mengikuti perkuliahan dengan antusias dan komitmen tinggi," ujarnya.

Beliau menambahkan bahwa tercapainya 16 pertemuan perkuliahan menunjukkan konsistensi dalam memberikan pendidikan berkualitas. "Setiap pertemuan dirancang tidak hanya untuk transfer pengetahuan, tetapi juga membekali mahasiswa dengan kompetensi yang relevan dengan kebutuhan pendidikan dasar masa depan," jelasnya.

Selama semester ini, mahasiswa PGSD telah mengikuti berbagai mata kuliah yang mengintegrasikan nilai-nilai SDGs dalam pembelajaran, termasuk pendidikan inklusif, literasi digital, pembelajaran inovatif, dan pendidikan karakter. Berbagai metode pembelajaran aktif seperti Team-based Project, cased study, dan pembelajaran berbasis teknologi telah diterapkan untuk mempersiapkan calon guru yang adaptif dan kompeten.

Dengan berakhirnya semester ganjil ini, PGSD optimis telah memberikan kontribusi nyata dalam mencetak calon pendidik berkualitas yang siap menjadi agen perubahan untuk pendidikan Indonesia yang lebih baik dan berkelanjutan.