Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) UPI Kampus Sumedang menunjukkan komitmen nyata dalam penguatan budaya riset akademik melalui penyelenggaraan Rapat Koordinasi Penelitian Prodi PGSD Tahun 2026. Kegiatan ini dilaksanakan secara daring melalui platform Google Meet pada Rabu, 6 Mei 2026, dipimpin langsung oleh Ketua Program Studi PGSD UPI Kampus Sumedang.
Rapat koordinasi ini dihadiri oleh para ketua tim penelitian Prodi PGSD yang telah ditetapkan sebagai penerima pendanaan penelitian bersumber dari Rencana Kegiatan dan Anggaran Tahunan (RKAT) PGSD 2026. Mereka adalah Dr. Rana Gustian Nugraha, M.Pd., Dr. H. Atep Sujana, M.Pd., Dr. Ani Nur Aeni, M.Pd., dan Sidqia Nurfadhilah, M.Pd.
Agenda utama pertemuan ini adalah mengkoordinasikan rencana pelaksanaan penelitian masing-masing tim agar berjalan sesuai jadwal, target, dan mekanisme yang telah ditetapkan. Selain itu, rapat ini secara khusus menekankan pentingnya memastikan keterserapan dana penelitian secara optimal, tepat sasaran, dan dapat dipertanggungjawabkan sesuai ketentuan pengelolaan keuangan yang berlaku.
Ketua Prodi PGSD dalam arahannya menegaskan bahwa penelitian yang dilakukan oleh para dosen PGSD bukan sekadar kewajiban akademik, melainkan merupakan kontribusi konkret terhadap pencapaian Sustainable Development Goals (SDGs), khususnya Goal 4: Quality Education, Pendidikan Berkualitas. Penelitian-penelitian yang diusung diharapkan menghasilkan temuan inovatif yang dapat memperkuat mutu pendidikan dasar, meningkatkan kompetensi guru SD, dan menghadirkan model pembelajaran yang relevan, inklusif, serta berpihak pada keberagaman budaya lokal.
"Setiap rupiah dari RKAT yang kita gunakan untuk penelitian harus berbuah manfaat nyata, baik bagi pengembangan keilmuan PGSD, maupun bagi peningkatan kualitas pendidikan di sekolah dasar," tegas Ketua Prodi dalam forum tersebut.
Para ketua tim peneliti menyambut positif rapat koordinasi ini dan menyampaikan paparan singkat mengenai progres persiapan penelitian masing-masing. Koordinasi yang intensif ini diharapkan mampu mendorong lahirnya publikasi ilmiah berkualitas, pengembangan model pembelajaran inovatif berbasis budaya, serta solusi konkret atas permasalahan pendidikan dasar yang sejalan dengan semangat SDGs.
Prodi PGSD UPI Kampus Sumedang terus berkomitmen menjadikan penelitian sebagai pilar utama pengembangan institusi menuju pendidikan guru sekolah dasar yang unggul, inovatif, dan berdampak luas bagi masyarakat.