Bandung - Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) menunjukkan komitmen terhadap akuntabilitas dan peningkatan kualitas dengan menyusun laporan kinerja berupa Sasaran Kinerja Pegawai (SKP) tahun 2025. Sebanyak 19 dosen PGSD telah menyusun SKP yang akan dinilai oleh atasan langsung, yaitu Ketua Program Studi.

SKP merupakan instrumen penting dalam sistem manajemen kinerja di lingkungan perguruan tinggi. Melalui SKP, setiap dosen menetapkan target kinerja yang terukur dalam aspek pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat. Laporan kinerja ini bertujuan untuk memastikan setiap dosen berkontribusi optimal sesuai tupoksi dan visi institusi.

Penilaian SKP oleh Ketua Prodi dilakukan secara objektif dan transparan, mengukur pencapaian target yang telah ditetapkan di awal periode. Proses evaluasi ini tidak hanya berfungsi sebagai alat kontrol, tetapi juga sebagai medium untuk mengidentifikasi area pengembangan dan memberikan apresiasi terhadap kinerja yang telah dicapai.

Penyusunan SKP sejalan dengan upaya mewujudkan SDGs poin 4 tentang Quality Education. Dosen yang berkinerja baik akan menghasilkan pembelajaran berkualitas, penelitian yang inovatif, dan pengabdian yang berdampak bagi masyarakat. Ketiga pilar ini menjadi kunci dalam menghasilkan lulusan PGSD yang kompeten.

Sebagai kampus berdampak, UPI melalui Prodi PGSD memastikan setiap dosen memiliki komitmen tinggi terhadap peningkatan mutu pendidikan. Sistem penilaian kinerja yang terstruktur ini mendorong dosen untuk terus berinovasi dan memberikan kontribusi nyata, baik dalam mengajar mahasiswa calon guru maupun dalam mengembangkan ilmu pengetahuan di bidang pendidikan dasar.

Dengan evaluasi kinerja yang konsisten, PGSD optimis dapat terus menghasilkan pendidik profesional yang mampu membawa perubahan positif bagi dunia pendidikan Indonesia.